Heft VII/4 Winter 2013

"Die spinnen" - die Zeitschrift für Ideengeschichte widmet sich in der Winterausgabe einer alten Idee: dem Kult des Netzes und der ständigen Vernetzung. Schon lange vor Big Data und der Digitalisierung unserer Lebenswelt beschrieben Vernetzungen und gedankliche Verknüpfungen die Praxis des Polyhistors. Gerade die Frühe Neuzeit war geprägt von Gruppenkulturen mit ihren Verflechtungen von Regeln, Normen und Werten. Überall waren Netze, und über Kontinente wurde sie gesponnen. Von den Gelehrtenrepubliken in den amerikanischen Kolonien über die politisch bukolischen Geheimbotschaften eines Helmstedter Professors bis zur Lagebeschreibung der modernen Philosophie spürt diese Ausgabe wirkmächtigen intellektuellen Netzen in den letzten Jahrhunderten nach.

Es schreiben Anthony Grafton, Bruno Latour, Stefan Laube, Martin Mulsow, Ina Schabert und viele weitere.

Die Redaktion wünscht geistreiche Lektüre und ein anregendes intellektuelles Weiterspinnen.

Zum Thema

Ulrike Gleixner, Christian Heitzmann:
Zum Thema
(PDF)
Seite 4
 
Die spinnen

Anthony Grafton:
Subtile Jagden.
Die Gelehrtenrepublik in den amerikanischen Kolonien
(PDF)
Seite 5
 
Stefan Laube:
Tückische Transparenz.
Überlegungen vor und hinter dem Netz
(PDF)
Seite 19
 
Ina Schabert:
Fadenwerk mit Löchern.
Weibliche Netze in der Frühen Neuzeit
(PDF)
Seite 41
 
Andrea Rapp / Michael Bender:
Die Memex-Idee.
Vannevar Bush und die maschinelle Erweiterung des Denkens
(PDF)
Seite 53
 
Gespräch

Bruno Latour:
Existenzweisen der Moderne.
Ein Gespräch mit John Tresch
(PDF)
Seite 65
 
Essay

Günter Figal:
Gibt es noch Philosophie?
(PDF)
Seite 79
 
Denkbild

Yannis Hadjinicolaou:
Blick durch zerstörte Dächer.
Demetros Anastasatos' konservative Ästhetik
(PDF)
Seite 91
 
Archiv

Martin Muslow:
Politische Bukolik.
Hermann von der Hardts Geheimbotschaften
(PDF)
Seite 103
 
Konzept & Kritik

Warren Breckman:
Derrida im Kontext
(PDF)
Seite 117
 
Marcel Lepper:
Das Politische der Philologie
(PDF)
Seite 122
 
Philipp Müller:
Das Spinnennetz der Geschichte
(PDF)
Seite 125
 
Die Autorinnen und Autoren:
(PDF)
Seite 128
 
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